La scelta della scuola superiore rappresenta una fase cruciale per gli studenti e mette spesso in crisi anche i genitori. La dott.ssa Arianna Bonfante, psicologa e neuropsicologa, specializzata in disturbi specifici dell'apprendimento, ci da preziosi e pratici consigli utili sia ai ragazzi che a mamma e papà
La scelta della scuola superiore o secondaria di II Grado è una fase cruciale per gli studenti dell’ultimo anno della Scuola Media.
È il primo step che intraprendono verso il mondo lavorativo caratterizzato da varie incognite, collocandosi in un momento evolutivo delicato, in cui devono cominciare a pensare al proprio futuro, a decidere per sé e per la propria vita: e si parte proprio dalla scelta della scuola superiore.
Secondo le Linee Guida promosse dal Ministero dell’Istruzione e del Merito, fare attività di orientamento scolastico, durante l’ultimo anno della Scuola media, è utile per accompagnare gli studenti a compiere una scelta della scuola superiore consapevole, in linea con le proprie potenzialità, interessi, ambizioni e talenti.
Tali attività di orientamento permettono di esplorare le competenze che ogni studente deve avere per orientarsi nella scelta della Scuola Superiore, ecco quali:
Il primo aspetto da considerare, prima di fare la scelta della scuola superiore, è la tipologia di percorsi offerti dal secondo ciclo di istruzione, ovvero:
Il secondo aspetto da considerare riguarda l’offerta formativa dei vari percorsi:
Ma allora come muoversi ed orientarsi in queste variegata scelta di indirizzi e proposte?
Ecco alcuni consigli pratici che ogni ragazzo potrebbe usare per compiere una scelta consapevole:
I genitori possono seguire questi consigli per sostenere e supportare i figli nella scelta della scuola:
L’avvicinarsi della scadenza per l’iscrizione fa crescere dubbi ed incertezze sia negli studenti che nei loro genitori. Questo perché è la prima importante decisione che spetta ad un adolescente.
Troppo sfidante e stressante da prendere senza l’accompagnamento di un adulto, ma anche troppo personale per essere delegata esclusivamente ai genitori.
I dubbi che emergono risultano, quindi, una risorsa preziosa per esplorare e comprendere meglio se stessi e la realtà sociale.
I due ambiti principali per compiere la scelta scolastica sono proprio la conoscenza di se stessi (desideri, progetti, aspirazioni, passioni, ecc) e la conoscenza del mondo esterno (contesto sociale, contesto culturale, prospettive future di lavoro, opportunità professionali, ecc.).
Da tenere in considerazione che il mondo scolastico ed il mondo professionale e socioeconomico sono soggetti a continui mutamenti, così come infinite risultano le traiettorie evolutive che ogni giovane studente può percorrere.
Da ciò ne deriva che la scelta della scuola è reversibile e modificabile nel corso degli anni, se dovesse rivelarsi inadatta.
Qualora gli studenti dovessero mostrare significativi livelli di ansia, stress psico-fisico, incertezze e paure per compiere questa fondamentale scelta per il loro futuro, si dimostra utile prevedere un percorso di supporto psicologico, che integri anche la somministrazione di batterie di orientamento alla scelta della scuola superiore di secondo grado.
Ciò permetterebbe di ottenere un profilo dei punti di forza dello studente e chiarire quali settori professionali risultino in linea con le competenze personali individuate.
https://www.mim.gov.it/scegliere-il-percorso-di-scuola-superiore
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La dott.ssa Arianna Bonfante è una Psicologa clinica, Neuropsicologa, specializzata in Disturbi Specifici dell?Apprendimento e delle difficoltà scolastiche.
Scopri insieme al Dott. Americo Meale, ortottista, perché le difficoltà scolastiche non sempre dipendono da un DSA come la dislessia. Una valutazione visiva completa, come il PROTOCOLLO A.T.I.P.I.C.O., può fare la differenza per tuo figlio.
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